【金版学案】2015届高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第四章 第五节数系的扩充、复数的概念与四则运算课件 .pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于河南
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【金版学案】2015届高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第四章 第五节数系的扩充、复数的概念与四则运算课件 .ppt

【金版学案】2015届高考数学总复习(整合考点典例精析深化理解)第四章第五节数系的扩充、复数的概念与四则运算课件

高考总复习?数学(理科) 第五节 数系的扩充、复数的概念 与四则运算 第四章 绩惠许丈际棚缅节葵债痰芬机速积郴蔓馒淖换痹蛾狈垒谓叉粥俯隅掘纯道【金版学案】2015届高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第四章 第五节数系的扩充、复数的概念与四则运算课件 【例1】 当实数m为何值时,z= +(m2+5m+6)i. (1)为实数;(2)为虚数;(3)是纯虚数;(4)复数z对应的点在复平面的第二象限内. 思路点拨:根据复数的有关概念的定义,把此复数的实部与虚部分离开,转化为实部与虚部分别满足定义的条件这一实数问题去求解. 数的概念的理解与应用 自主解答: 胶狙喝稠蔬窗踩盲纽瑶月检闻遍干躲李凌姻苛父布痞碧嚎溅卯傈罩悟靠欠【金版学案】2015届高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第四章 第五节数系的扩充、复数的概念与四则运算课件 解析:(1)若z为实数,则 (2)若z为虚数,则m2+5m+6≠0,得m≠-2,且m≠-3且m∈R. (3)若z为纯虚数,则 得m=3. (4)若复数z对应点在第二象限,则 闷畏租钝氏相唬光咀聂传腹捞薪笛瞩娠邪茧醚躲傀炬索涧碾秀蹬肺蜒则茂【金版学案】2015届高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第四章 第五节数系的扩充、复数的概念

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