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- 2016-12-03 发布于天津
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高中信息技术:5.3.1《让网页动起来—用 javascript 制作动态网页》教案(教科版选修)
让网页动起来 ——用 JavaScript 制作动态网页
? ?? ? ? ?? ? 一、教材分析 教材“理解动态 HTML ”这一节是在第一节认识动态网页的基础上展开的。本节课要求学生了解动态 HTML 的核心技术及其基本知识,体验 JavaScript 在动态网页设计中的应用,能使用 JavaScript 和 CSS 优化你的网页。 二、学情分析 学生对网络的基础知识、网络的规划设计、主题网站的设计、静态网页的制作已有了初步掌握,但对动态网页还没有理性的认识,需要通过实例增强感性认识,进而能够运用 JavaScript 实现动态网页制作。 三、教学策略 课堂中贯彻创设情境、引入新课 —— 明确目标、自主探索 —— 示范操作、精讲释疑 —— 实践探究、反馈巩固 —— 交流评议、总结提高这条主线开展。 四、教学目标 1.知识和技能目标: ⑴了解构成动态 HTML 的三大核心技术; ⑵掌握 JavaScript 的编写原则,能够调用 JavaScript 文件; 2.过程和方法目标: 培养学生独立思考、动手实践的能力;培养学生自主探究性、协作性学习能力;激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生发现美、创造美的能力,提高学生的综合素质。 3.情感态度和价值观目标 通过使用 JavaScript 制作动态网页,让学生
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