高中信息技术：第五章《动态网页制作》教案（教科版选修）.docVIP

第五章《静态网页与动态网页的比较》教案? ?? ? 一、教学目标 准确把握静态网页与动态网页的区别，为学生以后自主制作动态网页打下良好的基础。  二、教材内容分析  关于动态网页，没有动态网站开发经验的同学，可能理解起来比较困难，甚至分不清何为静态网页，何为动态网页。而网络世界走到今天，动态网页已是大行其道，也是学生很有必要掌握的。而教材上关于动态网页的介绍显得比较笼统，教师有必要收集相关资料，让学生正确认识动态网页的含义。  三、教学方法及策略  依据学生前面制作网页的基础，首先给出静态网页的概念，有了静态网页的学习，采用比较法，学生会对动态网页有个粗浅的了解。进而通过实例演示，让学生对动态网页有更深一步的了解，达到准确把握动态网页的概念。该堂课理论内容较多，教师需要将讲授内容通过投影展示到屏幕上，以便于学生学习。  四、教学过程  1．教师首先根据同学们前面的学习，给出静态网页的概念  师：同学们前面都自己利用 FrontPage 制作过自己喜欢的网页，这种网页的文件扩展名是 .htm 或者 .html。网页上的每一行代码都是同学们预先编写好后，放置到 Web 服务器上的，在发送到客户端的浏览器上不再发生任何变化。这种网页，就称之为静态网页。 2．教师展示静态网页的处理过程  静态网页的处理流程  （1）当用户在浏览器的“地址”栏中输入一个