高中化学 铝的性质课件人教版必修一.pptVIP

研究物质性质的一般程序 1、观察物质的外观； 2、了解部分物理性质； 3、根据物质的类别或日常生活中的疑惑预测　　　　 　 物质可能有的化学性质； 4、设计并实施实验验证预测； 5、分析现象，得出结论。 * 学习目标： ①通过实验探讨铝的性质，并能运用铝 的性质解释生产生活中的一些实际问题。 苏教版 化学1 专题3 第一单元 课时3：铝的性质 ②培养动手实验能力和小组合作精神。 铝盆 导弹 飞机 铝线 铝壶 易拉罐 铝箔 银白色固体，有金属光泽 密度小（2.7g·cm－3） 良好的导电性 良好的导热性 良好的延展性 铝的物理性质 1、用砂纸将铝片正反两面打磨一下，剪成3小块依次放入点滴板中。 2、分别用滴管滴加4～6滴硫酸、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。 硫酸溶液 氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液 分组实验： 铝槽车 常温下，铝遇浓硫酸或浓硝酸时在表面生成致密氧化膜而发生钝化。 铝槽罐 铝的化学性质 4Al+3O2 2Al2O3 点燃 演示：铝粉在氧气中燃烧 应用：制造燃烧弹、信号弹； 　　　火箭推进剂等。 常温下，铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜并牢固地覆盖在铝表面，因此铝具有良好的抗腐蚀性。 铝的化学性质 铝与强碱溶液反应 铝与硫酸铜等盐溶液反应 2Al +2NaOH +2H2O 2NaA