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- 2016-12-03 发布于湖北
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思品九年级全一册每课思维导图
* 责任 含义及来源(p5-6) 承担责任 代价与回报(p14) 责任与角色的关系(p7) 我选择 我负责 (对自己、他人、集体、社会、国家) 我承担 我无悔(p15) 不言代价与回报的奉献精神(p16) (社会责任感的集中表现) 意识 增强 第一课 承担责任 对集体 负责(P20—21三点) 对社会 负责(P22、P24两点) 对国家 负责(P23两点) 做一个负责任的公民(P27—29四点) 第二课 国情 基本国情(社会主义初级阶段) 根本依据 党的基本路线(核心内容) 具体国情 民族 民族区域自治制度———基本政治制度 维护民族团结(How) :三个尊重 处理民族关系原则:平等、团结、共同繁荣 港澳:“一个国家、两种制度”(基本方针) 台:“和平统一、一国两制”(方针) 一个中国原则 第三课 国情 决 定 基本国策 发展战略 对外开放 计划生育 保护环境 科教兴国 可持续发展 节约资源 (人才强国) (必然选择) 基本要求(3点how) (突出的位置) 与经济发展的关系(3点) (人口、资源、环境与经济的协调发展) 必要性(3个有利于) 科学技术是第一生产力 教育优先发展的战略地位 (决定性因素) (首要的) 科技创新能力、教育创新能力 (人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。) 第四课 政治生活 人民当家作主 根本政治制度 人民代
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