向量的加法课件(公开课获奖课件)概述.pptVIP

2.2.1向量的加法运算及其几何意义 学习目标及重点难点 理解向量的和，掌握向量加法的三角形法则、平行四边形法则以及向量加法的运算律。 创设情景 问题引入 向量加法的定义 向量加法的三角形法则 特殊向量的加法 向量加法的交换律 向量加法的平行四边形法则 课堂练习 探究思考三 例题讲解 例题讲解 变式思考 小结与回顾 作 业 * 高中数学 高一数学 曹丽娟 学习目标： 重点： 向量的加法的三角形法则、平行四边形法则。 难点： 对向量加法定义的理解。 某同学从家中(A处)出发,向正南方向行走500m到达超市(B处),买了文具后,又沿着北偏东60°方向行走200m到达学校(C处)(如图).此同学这两次位移的总效果是什么? A 家 B 超市 C 学校 A B C 在平面任取一点A， 求两个向量和的运算叫向量的加法 上述求两个向量和的作图法则， 叫做向量求和的三角形法则 要点：尾首相接，首尾相连 (1) 同向 (2)反向 A B C A B C 思考？ 规定： 探究？ 实数加法有交换律，那么向量加法是否也存在呢？ 向量加法的交换律： 探究思考一 向量加法的交换律 要点：起点相同，邻边作形 作法：在平面内任取一点A，作 则A，B，D三点不共线，以 为邻边 作平行四边形ABCD，则对角线上的向量 上述作图法则叫两个向量求和的平行四边形法则。 A B C D 练一练