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高中地理:3.1《地理环境的差异性》学案鲁教版必修1
地理:3.1《地理环境的差异性》学案(鲁教版必修1)
学习目标
1、掌握地理环境的地域分异规律
2、运用景观图片和地理分布图等,学会分析地理环境地域分异的形成。
学习重难点
地理环境的地域分异规律
基础知识梳理
一、地理环境的地域差异
1.主要表现:地理环境 及其 上的差异
2.自然带的形成:
纬度位置→ 差异 → 水热组合 →代表性 植被 →自然带
海陆位置→ 差异 土壤
3. 是自然环境的一面“镜子”·。
二、地理环境的地域分异
形成基础 影响因素 表现 分布 例子
地
带
性
规
律
水
平
地
带
性
由赤道到两极的分异
沿 方向延伸,
沿 方向更替 在 和
地区表现明显
非洲沿东经20度南北方向自然带 从沿海向内陆的分异 沿
方向延伸,
沿 方向更替
在
表现明显
我国沿北纬40度纬线从沿海向内陆
垂直地域
分异
沿与 平
行的方向伸展,沿垂直方向
更替
的高山地区
喜马拉雅山地自然带
非地带性分布
受非地带性因素影响
海陆分布
地形
洋流
自然带的分布不呈带状
受非地带性因素影响的地区
沙漠中的
南半球缺失
巩固训练
一、单项选择题
1.有关自然带的叙述,正确的是 ( )
①自然带与自然带之间都有明显的界限
②每个自然带都有自己代表性的植被和土壤
③自然带的分布~般都具有一定的规律性
④垂直分布的自然带,纬度越高,自然带类型越多
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
2.2008年2月份,我国南方地区发生特大雨雪冰冻灾害,使湖南、贵州等19个省份受损森林面积达2.79亿亩,相当于全国森林面积的1/lO。本次遭受雨雪冰冻灾害最严重的植被类型是 ( )
A.热带雨林 B.亚热带常绿阔叶林 C.温带落叶阔叶林 D. 亚寒带针叶林
3.下列地域差异以水分为基础的是 ( )
A.沿京九铁路坐火车途中看到植被景观的变化
B.在同一海拔高度上珠穆朗玛峰南北坡植被的不同
C.坐火车从乌鲁木齐到连云港看见植被的变化
D.珠穆朗玛峰从山麓到山顶,自然带的明显更替
唐代诗人自居易游览庐山香炉峰大林寺时题诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”据此回答4、5题。
4.自然条件对植物生长影响明显,产生诗中现象的主导因素是 ( )
A.光照 B.地形 C.土壤 D.水源
5.诗句反映了自然带存在 ( )
A.从赤道到两极的地域分异规律 B.山地的垂直地域分异规律
C.从沿海到内陆的地域分异规律 D.非地带性的分异
图2是“陆地自然景观类型分布与水热条件关系示意图”,读图回答6-7题。
6、对自然景观分布规律影响因素的叙述,正确的是 ( )
A.沿X方向干燥程度增加 B.沿X方向热量增加
C.沿Y方向海拔高度增加 D.沿Y方向纬度增加
7、与M所表示的自然景观类型相一致的地区是 ( )
A.山东丘陵 B.江南丘陵 C.刚果盆地 D.西欧平原
8、下列山地中自
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