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高中地理:3.1《文化景观的构成》课件(旧人教版选修1).pptVIP

高中地理:3.1《文化景观的构成》课件(旧人教版选修1).ppt

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高中地理:3.1《文化景观的构成》课件(旧人教版选修1)

精神文化 具有帮助人们认识世界、规范人们社会行为、体现人们情感的文化内容。 许多精神文化内容也具有物质形式。 * * 第一节 文化景观的构成 1、什么是文化? 2、文化分哪些类型? 文 化 书本中介绍的内容 认识世界的认知型文化 街头的雕塑 体现人们美学感受的艺术型文化 规范人们的思想和行为的文化 扶老爱幼 尊敬师长 谦虚谨慎 精神文化 京剧 花鼓戏 篆刻 纪念馆 天坛 雕塑 纪念碑 物质文化 竹楼 长城 城楼 精神文化:帮助人们认识世界、规范人们 社会行为和体现人们情感的文化内容。 例如:语言、文学、艺术、宗教、法律、 风俗、制度。 物质文化: 具有与人类生产、生活相关 的文化内容和物质形式。 例如:生产工具、生产技术、生活用具。 物质文化是精神文化的基础, 许多物质文化反映精神文化。 精神文化也有一定的物质形式。 练习: 下列属于文化范畴的是( ) A 黄山云海 B 京剧   C 地铁 D 窑洞   E 校园雕塑 F 城市 G 壶口瀑布 H 五台山寺庙 I 三北防护林 J 未成年人保护法 BCDEFHIJ 文 化 景 观 ① 人类活动创造的 ②附加在自然景观上的 人 类 活 动 形 态 概念 *

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