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2015—2016学年第一学期七年级思想品德期中考试卷
(人教版 七年级上册 时间90分钟 满分100分 )
题号 一 二 三 四 总分 得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意的答案,请选出并将答案填写在下列表格内。每小题2分,共50分)
1、
A. 转折点 B. 新起点 C. 新困难 D.人生低谷
2、理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。这 句话告诉我们,面对从小学到中学这一新环境的变化,我们要( )
A、努力改变环境 B、学会回避 C、去积极适应 D、任其发展,得过且过
3、“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能发挥。”以下学习方法中,你认为哪一种方法是拙劣的( )
A、课上积极回答问题,参加讨论
B、课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么
C、每科有固定的笔记本,笔记有条理
D、学新课前,先初步把新内容看一看
4、进入初中后,小李的数学成绩越越来越好,语文成绩却直线下降。问他原因,他说数学老师讲得很有意思,而语文老师上课方式他不太喜欢,上课不想听。为使小李正确对待学习,我们可以对他说( )
A、让数学老师继续保持,语文老师改变教法 B、走自己的路,让别人说去
C、喜欢数学应认真听讲,语文可靠自学 D、尽快了解、适应老师讲课的特点
5、我对“享受学习”是这样理解的( )
A、学习是种享受,没有痛苦
B、学习都是快乐的,痛苦的学习是不存在的
C、享受学习就是指在学习中寻求快乐
D、是指学习获得满足,潜能得到开发时的愉悦心情
6、我们要关爱地球上的一切生命,特别是要关爱和呵护珍稀野生动植物,因为它们( )
A、是地球上宝贝和人类的主人 B、可以保护人类免受伤害
C、是与我们同住在地球家园的朋友 D、可以变为财富供人类享用
7、各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是( )
A、我们要积极保护珍稀濒危动植物
B、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
C、人类为了更好的发展经济,可以使用科技手段无节制的开发自然资源
D、某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”
8、人虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。这说明( )
A、人类可以随心所欲的改造地球 B、人类的生命最具有智慧
C、人类的生命比动物的生命宝贵 D、人类是自然界的主宰
9、有一位哲学家曾说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实,世界上每一个人也都是独一无二的,都有自己的独特性。以下不是人的生命独特性表的是( )
A、人的个性品质、人生道路、人生经历是独特的
B、每个人都可以独立独行、为所欲为
C、人类的生命最具有智慧
D、个人实现自身价值的途径和方式是独特的
10、老师让小雨策划一次以“珍爱生命”为主题的班会。请你从以下选项中为小雨选出适合该主题的观点( )
①永不放弃生的希望 ②人的生命是有价值的
③肯定生命,尊重生命 ④延伸生命的价值
A、②④ B、①③ C、①②③ D、①②③④
11、他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得( )
①珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩
②个人的生命不重要,可以随时放弃
③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
④生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
12、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富于理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明( )
A、初中生难以真正自立自强 B、初中生青春期心理充满着矛盾
C、自立自强需要一个漫长过程 D、青春期心理矛盾阻碍自向发展
13、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、人的生命独特性突出表现在(?? )
A、人类会用语言进行交流 ?B.人类会制造和使用工具C人类的生命最具有智慧 ?D人类可以统治世界万物
在岩石的压迫下一个生命很努
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