《高等数学》说课演示.pptVIP

《高等数学》说课稿 一、高等数学课程的性质、目标 性质：本课程是理工科院校的一门公共基础课。 目标：高等数学在高职（专）院校的教学计划中是一门重要的公共基础理论课,是各专业学生一门必修的重要课程,它是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门技术人才服务的。通过本课程的学习,使学生获得够用的微积分、向量代数及空间解析几何的基本知识、必要的基础理论和常用的运算方法并注意培养学生比较熟练的运算能力、抽象思维能力﹑逻辑推理能力﹑几何直观和空间想象能力，从而使学生学到数学分析法和运用这些方法解决几何﹑力学和物理等实际问题的初步训练,为学习 后续课程，特别是专业课程的学习和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。 二、高等数学在专业理论课程体系中的作用 一必须明确高等数学课程在高职教育中的基础性地位和基础性作用。 二要从应用的角度或者说解决实际问题的需要出发，从各专业后继课程的需要和社会的实际需要出发，来考虑和确定教学内容体系。 三是要从培养应用型人才的角度来更新教学内容和改革教学体系，高等数学课程不仅要教给学生一些实用的数学工具，它更是培养学生的数学思维，数学素质，应用能力和创新能力的重要载体。 三、课程内容的设置及