1.欧姆定律答题.ppt

1.欧姆定律 ●提出问题 电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢？ ●设计实验 电流、电压、电阻的关系是： 1. 电阻一定时， 电流跟电压成＿＿＿关系。 实物电路连接探究电阻上的电流与电压的关系 * 1.理解欧姆定律的内容. 2.能用欧姆定律进行简单的电路计算. 请看以下实验，思考问题 请思考：如果要使灯泡变暗有何办法？ 方法一:去掉一节电池 方法二:给电路增加电阻 问题： 相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同.哪么电流可能和什么因素有关呢？ 怎样探究 实验1 探究:电阻上的电流与电压的关系 实验2探究:电阻上的电流与电阻的关系 1.在电路中，选择一段电路（电阻为 R）作为研究对象. 2. 探究通过这段电路的电流、电压、 电阻三者之间的关系. 控制电阻一定 控制电压一定 控 制 变 量 法 实验1：探究电阻上的电流与电压的关系 探究过程的基本方法 1.提出问题: 电阻上的电流与电压有何关系? 2.猜想: 3.设计实验(基本电路图) 思路1:要测量I、U,电路中要有电流,电压表 思路2:要改变电流和电压,有几种方法? A.改变电池的个数可以改变电流和电压 B.改变电阻 可以可改变电流和电压 C.电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压 A V R R′ 实验的电路图 滑动变阻器的作用？ 滑动变阻器的作用：改变R两端的电压 点击画面播放 实验2：电阻上的电流与电阻的关系 探究过程的基本方法 1.提出问题: 电阻上的电流与电阻有何关系? 2.猜想: 3.设计实验(基本电路图) 思考2：实验要控制不变的量是哪个？如何控制？ 思考1：实验要改变的变量是哪个？如何改变？ A V R R′ 实验的电路图 滑动变阻器的作用？ 1.滑动变阻器的作用： 使R两端的电压保持不变. 2.实验时，电路中要更换的器材 R的大小 点击画面播放 正比 2. 电压一定时， 电流跟电阻成＿＿＿关系。 反比 实验体会： 1.在研究电流与电压、电阻关系时，分别利用控制变量法控制了哪些物理量？ 2.实验中，滑动变阻器的作用是什么？ （1）在研究电流与电压关系时，控制了电阻不变. （2）在研究电流与电压关系时，改变电阻中电流和两端电压. （3）在研究电流与电阻关系时，保持电阻两端的电压不变. （2）在研究电流与电阻关系时，控制了电阻两端电压不变. （1）保护电路. 电流与电压和电阻的关系： 当电阻R一定时，电流I与电压U成正比. 当电压U一定时，电流I与电阻R成反比. 欧姆定律内容： 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比. 说明： 欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系. 三个物理量对应于同一时刻、同一导体（或同一段电路）. 欧姆定律的公式： I R U ＝ R（Ω） 单位： I（A） U（V） 变换公式： U=IR R = I U R U I （必须对应于同一段电路） 1.某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8 V，流过的电流是320 mA，求该电阻的阻值. （1）欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其 中的两个，才能够求出第三个. （2）公式当中的三个物理量，必须是针对同一个导 体在同一时刻的. （3）若是求U和R，公式应该变形为U＝IR， R＝U/I 解：R=U/I=4.8 V/0.32 A=15 ? 2.有一种指示灯，电阻为6.3Ω，通过的电流为0.45 A时才能正常发光，应加多大的电压？ 对于式子U＝IR的理解：只是数值关系而已，电压并非与电流、电阻成正比.其实电压是产生电流的原因，导体两端在不加电压时，电流为零，但是导体的电阻却不为零的. 解：U=IR= 0.45A× 6.3Ω=2.835V 应用 已知电压、电阻，求电流 3. 车床照明灯的电压是36 V，它正常工作时灯丝的电阻是30Ω.求通过灯丝的电流. 解题步骤： （1）画电路图. （2）列出已知条件和所求量. （3）求解. 答：车床照明灯正常工作时， 通过灯丝的电流约为1.2A. 解： I= U R 36V 30Ω = = 1.2A R=30Ω I=？ U=36 V 应用 已知电阻、电流，求电压 4.在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压. 解： U=IR=0.6A×20Ω=12V 灯泡两端的电压是12V. 答： 由 I R U ＝ 得： 应用 已知电流、电压，求电阻 5.某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0