说明文解题方法及例题答案.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约 36页
  • 2016-12-03 发布于湖北
  • 举报
中考考查内容 1、概括文章主要内容或文段的要点; 2、辨析说明顺序; 3、 辨别说明方法,理解其表达作用; 4、理解分析说明语言的特点及其作用; 5、从探究角度考查学生运用所学知识 解决问题的能力(拓展性试题)。   注:所占分值13~16分,占卷面总分11℅~13℅ 知 识 点 回 顾 说 明 文 类 型 说 明 对 象 及 其 特 征 说 明 顺 序 、文 章 结 构 说 明 方 法 及 其 作 用 说 明 语 言 特 点 一、说 明 文 类 型 事物说明文 事理说明文 文艺性说明文(科学小品) 三、说明文的主要内容: 事物说明文:说明对象+特征 事理说明文:接近说明对象,但一般要 把说明对象具体化。 四、说明顺序: 时间顺序(有时间推移词,多为说明事物的演变发展或操作程序) 空间顺序(由上到下、由外到内、由中心 到四周等,多为说明建筑物) 逻辑顺序(介绍高科技产品或说明事物之间联系的,多为事理说明文) 在答题时可答得具体些。 如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体) 时间顺序(程序顺序)则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) ? 逻辑顺序 先结果后原因,层层递进, 现象到本质,因到果,果到因; 主到次,浅入深,个别到一般等.常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”。 逻辑顺序: 从主要到次要 从整体到局部 从现象到本质 从概括到具体 从原因到结果 从浅到深 五、辨别说明方法 1.常见说明方法: 说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物 的特征/事理。 ⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。 ⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 2.归纳答题方法 体现关键词+说明内容 举例子: 列数字: 分类别: 打比方: 作比较: 下定义: 列图表: 常见考点: 1、对说明对象及说明特征理解。 2、对说明方法辨识与理解。 3、对说明顺序的分析与理解。 4、对文章段落结构特点的分析。 5、对文意、层意、段意的概括。 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 7、对说明语言准确性的体会 小试牛刀1: 我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 文段用了什么说明方法?有何作用? 作用分析:这里用了 的说明方法, 人民英雄纪念碑 的特征。 小试牛刀2: 文段 :松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们十分警觉。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。 文段用了什么说明方法?有何作用? 小试牛刀3: 奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档