数学:1.4.1《导数在实际生活中的应用》课件(苏教版选修2-2).ppt

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数学:1.4.1《导数在实际生活中的应用》课件(苏教版选修2-2)

* * 导数在实际生活中的应用 一、知识回顾: 1、求函数最值的常用方法: (1)利用函数的单调性; (2)利用函数的图象; (3)利用函数的导数. 2、用导数求函数f(x)的最值的步骤: (2)将y=f(x)的各极值与f(a)、 f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. (1)求f(x)在区间[a,b]内极值(极大值或极小值); 注意:若函数f(x)在区间[a,b]内只有一个极大值(或极小值),则该极大值(或极小值)即为函数f(x)在区间[a,b]内的最大值(或最小值). 二、新课引入: 导数在实际生活中有着广泛的应用,利用导数求最值的方法,可以求出实际生活中的某些最值问题. 1.几何方面的应用 2.物理方面的应用 3.经济学方面的应用 (面积和体积等的最值) (利润方面最值) (功和功率等最值) 实际应用问题 审 题 (设) 分析、联想、抽象、转化 构建数学模型 数学化 (列) 寻找解题思路 (解) 解答数学问题 还原 (答) 解答应用题的基本流程 三、新课讲授 例1、把长为60cm的铁丝围成矩形,长、宽各为多少时矩形的面积最大? [方法一]S=x(30-x)=-x2+30x,是x的二次函数当x=15时,S最大   答:长、宽都为15cm时,矩形的面积最大 解:设长为xcm,则宽为30-xcm,0X<30 [方法二]S=x(30

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