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- 2016-12-03 发布于重庆
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高等醫学院校教学医院管理工作制度
医 教 处
二OO六年一月修订
目 录
教学规范程序 2
教学管理制度 3
教学管理机构的考核规定 5
临床教学工作奖惩规定 6
实习生管理制度 8
实习生守则 9
实习人员住宿管理制度 11
实习人员借还书刊及检索医学资料制度 12
临床教师管理制度 13
检查性听课制度 16
教学医院分管领导工作职责 17
科教科科长职责 18
科教科专职管理人员职责 19
各级人员临床教学工作职责 20
教学病例收集制度 23
教学规范程序
我院病床张,并按一定的比例分配到各病区。每个临床教研组根据各院校的教学大纲要求、实习生人数和轮转情况合理安排教学工作,具体操作如下:
制订每学年的教学工作计划。
专人带教,并组织教学计划的实施。
全面搜集大纲内要求的病例,使学生掌握常见病、多见病的.诊断和治疗。
组织小课和专题病例讨论。
加强与各院校的联系,互通情况,反馈信息。
加强对学生的职业道德、劳动纪
教学管理制度
一、教学的组织管理
有一名副院长兼管教学工作。教学工作由教科统一组织,统一安排与组织实施。 (三)各科室指定一名责任心强,热爱教学工作的主治医师以上的人员为教学秘书负责科室的教学工作。
二、教学质量的管理
教科根据各院校的教学规
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