《老年病学》神经系统讲稿资料.docVIP

教 学 讲 稿 讲授课程：老年病学 授课专业：临床本科 授课年级：2013级 授课教师：康善平 广西中医药大学瑞康临床医学院·内科学教研室 课程名称：《老年病学》 授课对象及时间：临床本科专业2013级　2015-2016学年上学期 授课题目（章节）：第十章 神经系统疾病（第172—197页） 基本教材：《老年病学》成蓓 曾尔亢 主编 科学出版社 授课教师：康善平 【教学过程】 一、导入新课： 同学们好，很高兴能与大家一起学习老年病学中的神经系统疾病，神经系统疾病是常见的高死亡率和高致残率疾病。青少年或中年发病者，例如癫癎、多发性硬化和脑外伤，引起慢性残疾，给个人和家庭带来沉重的终身负担。，例如脑血管病、痴呆和帕金森病，在当前老龄化社会的公共卫生问题中也越来越受到重视。 二、讲授新课： 第1节 老年人神经系统病理生理变化 【教学内容】 1．老年人神经系统老化的解剖学、生化、生理特点：人类的神经系统自从成熟期 (20-30岁)以后，其生理功能即开始逐渐衰退，但一般非常缓慢。进入老年以后，衰退的速度才明显增快，这就是老年人容易发生神经系统各种老年性疾病的病理生理基础，神经系统的老化主要表现在中枢神经系统，而其中最重要的还是脑的老化性改变。 2.神经系统老年性形态学变化： （1）解剖学变化：脑的重量自成熟期时的