《年、月、日》教学+薛石锋+苏文1研究.ppt

走进微课程 学科系列 《年、月、日》你教过吗？ 你教孩子用什么方法判断平年、闰年？ 那还不简单，是个数学老师都知道，整百年份除以400，非整百年份除以4，能整除的是闰年，不能整除的是平年。 哈哈！你0T了！ 闰年巧判断 请看 一、只看个位法 单数，一定是平年 偶数，可能是闰年 为什么呢？我们一起来看看： 4×1= 4 4×2= 8 4×3= 1 2 4×4= 1 6 4×5= 2 0 4×6 = 2 4 4×7 = 2 8 4×8 = 3 2 4×9 = 3 6 …… 都是偶数， 不可能是奇数。 二、判断整百年份 用整百年份的前两位数，去除以4。 能整除的是闰年， 不能整除的是平年。 来看个例子吧！ 2000÷4=400， 20÷4=4 2000年是闰年 1900÷4=400……300 19÷4=4……3 1700年是平年 三、判断非整百年份 用非整百年份的后两位数，去除以4。 能整除的是闰年， 不能整除的是平年。 为什么呢？ 24÷4=6 1900÷4=475 （1900+24）÷4=481 1924年是闰年。 例： 25÷4=6……1 1900÷4=475 （1900+25）÷4=481……1 1925年是平年。 一个数是4的倍数， 加上整百数后还是4的