2010高三语文高考作文预测写作指导及范文:误会教案.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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2010高三语文高考作文预测写作指导及范文:误会教案.doc

2010高三语文高考作文预测写作指导及范文:误会教案

作文示例 命题作文“误会”写作导引及例文 【文题】   请联系自己的生活与感受,以“误会”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。   【写作指导】   就误会产生的原因而言,一般是缺乏相互理解,因此要消除误会,就要先做到准确理解对方,以避免误会;误会之后要善解人意,学会倾听、交流、宽容,用换位思考来化解误会。   写记叙文,要通过一个别开生面的故事或片断组合,借助曲折的情节和多角度的描写来引人入胜。写议论文则要围绕找误因、寻解法的思路来写,这样就可以透过误会的表象升华到本质认识。据此,我们可以确立如下立意:①学会消除误会,跨越心灵障碍。②学会换位思考,倾听心灵之音。③化解心中的误会,我们需要一颗信任、宽容和理解的心。④学会享受误会,享受误会是一种豁达、宽容的人生境界。   【佳作示例】   (议论文类)误会  误,错也;会,即理解。误会,就是错误的理解。纵是智者,也难免有“千虑一失”之时,更何况众人呢?误会之生,实属正常。   误会已成,隔阂既生,那么怎样才能打破隔阂,化干戈为玉帛呢?   默然不语,破口大骂,此皆误会之症。误会产生前后,人与人之心灵往往相隔甚远,心灵之音难以传达,故会大声争吵,或干脆充耳不闻,心灵的隔阂愈积愈厚,误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥,洞悉对方的心灵世界,学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

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