2010高三语文高考最后冲刺:高考作文不应回避“天下事” 应多读文学名篇.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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2010高三语文高考最后冲刺:高考作文不应回避“天下事” 应多读文学名篇.doc

2010高三语文高考最后冲刺:高考作文不应回避“天下事” 应多读文学名篇

高考作文不应回避“天下事” 应多读文学名篇 如何才能写好高考作文,怎样写出高考美文,去打动阅卷老师,是否有快速成文的经验与提高分数的窍门。   高中生总为高考作文一旦写砸而忧虑,但平时写作文不能保质保量却是实情。因为其它作业多,对写作的不够重视、不够努力,是高一高二的普遍现象。直到高三才注意起紧跟在自己后面的这只“老虎”,开始恶补作文,可毕竟有点失之迟暮了。   因此,学生对作文学习必须抓得早,从高一抓起,一抓到底,长抓不懈。究竟如何抓,统而言之为“三‘多’三‘少’”。   多读文学名篇少点急功近利   写作文,无丝毫窍门可寻,无任何捷径可走,那些“作文秘诀”、“作文辞典”之类劳什子几近无用,不必阅读。最重要的,是广泛地去阅读古今中外的文学名篇,用它们去磨快你写作的刀。那些得高分的高考作文,几乎无一例外地可从中找到作者(考生)研读这些名著的影子,且用得天衣无缝。高考作文得高分或满分的,绝大多数要经多位阅卷老师的审阅,并要得到阅卷中心组负责人的认可,而文学功底扎实,善于从文学名著中汲取营养的考生的作文,几乎都能过五关斩六将,让所有阅卷者一致同意给高分。   所谓“少点急功近利”,是针对一些读文学作品的目的是专为作文润色的投机心理而言。他们也读一些文学作品,但无耐心去精读,读不出精髓,只是寻章摘句,寻“花”找“柳”,以此来美化自己的文章。比如,每年总有不少考生喜欢用司马迁名句

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