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- 2016-12-03 发布于天津
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七年级历史上册:第8课《铁器牛耕引发的社会变革》导学案 北师大版
第8课 铁器牛耕引发的社会变革班级: 姓名: 小组: 编号:
主备人:马集中学陈延安 参与者:城关镇中学刘景元
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1.了解春秋战国时期铁器、牛耕广泛使用。
2.分析“公作则迟”“分地则速”的社会现象出现原因。
3.掌握商鞅变法的内容和作用。
【预习检测】
请认真阅读教材41—42页“从千耦其耘到个体农耕”、“竞相改革的时代风潮”两部分的内容,回答1-4题
1. 西周时期,农业生产采用什么工具?采用什么样的耕作方式?
2. 铁器、牛耕的推广使用是在什么时期?产生了什么影响?
时期:
3. 战国时期出现了竞相改革的时代风潮,各国改革的目的 .
4. 战国时期, 国首开变法之风,主要变法有魏国的 、楚国的 、韩国的 、齐国的
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