七年级数学2.2 探索直线平行的条件课时训练北师大版.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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七年级数学2.2 探索直线平行的条件课时训练北师大版.doc

七年级数学2.2 探索直线平行的条件课时训练北师大版

2.2 探索直线平行的条件 第一课时 基础训练 1.已知:如图1,直线AB、CD被直线EF所截,则∠AMF的同位角是( ). A.∠CNF B.∠BMF C.∠ENC D.∠END 2.小明在黑板上画了一个图形,如图2所示,请你找一找,图中共有同位角( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 3.如图3,李老师要求写一个条件,以推出AB∥CD,你认为以下四位同学写出的条件符合要求的是( ) A.∠1=∠4 B. ∠2=∠3 C. ∠5=∠6 D. ∠2=∠6 4.图4中与∠AEC是同位角的是_______,它们是直线________与________ 被直线_______所截得到的,试再写出图中的两对同位角:________与_________;_______与________. 5.如图5,∠BDE和∠BMF是两条直线______和_________被直线_________所截得的一对同位角,如果∠BDE=∠BMF,则_______∥_____. 6.在图6中,欢欢和盈盈各说了一句话,请你补全他们之间的对话: 欢欢:根据∠1=_____,我可以得出b∥c; 盈盈:根据_________,我也可以得出b∥c. 他们的推理依据是____________

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