七年级地理下册第六章_61北京教案中图版.docVIP

教学 目标 认知目标 1.运用地图了解北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价。 2.学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。 能力目标 1.培养读图能力和分析、整理资料的能力。 2.初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。 情感目标 培养对北京的热爱，进一步培养爱国之情。 教学 重点 北京的自然地理特征、城市职能 教学 难点 北京市地理位置的评价 教学 方法 讨论法、启发式讲述法、谈话法等 教具选择 CAI课件 教学设计 教学 过程 教师活动 学生活动 引入 新课 提问 同学们知不知道第二十九届奥运会主办地在哪？ 回答（北京） ? 提问 根据我们的生活经验，请说出你心中的北京是什么样的？ 学生回答 ? 出示课件展示北京建设情况 ? 组织 活动 看了美丽的北京，我想大家一定也很想去北京，不一定只是游玩，大家一定有自己的想法，请说出来让我们共同分享。 学生回答 过渡 讲解 看起来，大家真的很想去北京，有人想上清华北大，有人想去中关村、中央电视台，有人想去考查古都风情……北京有你的梦、我的梦，今天，就让我们一起走进北京。 ? ? 板书 北京 ? 提问 根据以往的经验知道，我们在学习一个区域的时候，首先应该知道什么？ 回答（位置） 板书 一、纬度位置和海陆位置。 ? ? 出示 请打开课本