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- 2016-12-03 发布于湖北
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安塞腰鼓 词语积累: 高粱 骤雨 瞳仁 强健 舞蹈 恬静 亢奋 羁绊 束缚 闭塞 蓦然 抒情 犁尖 土壤 搏击 淋漓 战栗 辐射 渺远 戛然而止 阅读课文,回答问题。 1.课文第六段中运用了哪几种修辞手法?为什么运用这些手法? 排比:增强语言的气势,突出安塞腰鼓的壮阔、豪放和火烈。 比喻:为了让无形的鼓声形象化。 原因:用语言描绘声音比较困难,因此作者借助比喻和排比,使之形象化,令读者有身临其境的感觉。 2.为什么说“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”?难道江南真的打不得腰鼓么? 任何艺术的产生都与特定的地域和历史文化渊源有关。江南的文化风格是柔美的,孕育不出这样的腰鼓。安塞腰鼓只能是原始粗犷的黄土文化的产物。 3.为什么又强调黄土高原土层的“厚”? 因为这厚厚的土层,正是生命元气的积蓄,也是黄土文化的深深积淀!赞美安塞腰鼓,实际上也是赞美黄土高原的文化底蕴! 4.怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡声”? ①鸡啼预示天明,是新的一天的开始,是 希望的象征。 ②这是以声衬静,用鸡啼反衬火烈的鼓声停止后大地的寂静。 开篇(1-4): 雕塑般的造型 (静态美) 以静衬动 主体(5-27): 火烈的舞蹈 (动态美) 激越的鼓声 (气势美) 击鼓的后生 (阳刚美) 变幻的舞姿 (节奏美) 结束(2
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