作文题2016年评卷总结暨2017年备考建议(张玉金)资料.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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作文题2016年评卷总结暨2017年备考建议(张玉金)资料.doc

作文题2016年评卷总结暨2017年备考建议阅读下面的漫画材料,根据写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确,自拟标题不要套作,不得抄袭。结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确,自拟标题不要套作,不得抄袭。结合材料的内容和寓意材料的内容和寓意 5.片面的人才观和育人观。 6.教育的方式方法存在问题。 7.其他。 第二方面是由这幅漫画联想抽象出来的意义。 漫画中的考生可以联想到某人类群体,甚至可以抽象为人类这一集合概念;分数可以理解为人的工作成绩乃至团体、社会或国家的进步程度;印迹可以视作一般意义的表扬与批评等;而成绩浮动与奖惩变化之间的多重反差对比,可以引发对进步与退步、起点与程度、数量与质量、表扬与批评等问题的思考与判断,由浅入深地体味人生与社会,畅想现实与未来。根据这样的联想与抽象,这幅漫画可以有以下一些寓意: 1.唯GDP论。 2.唯数字奖惩的社会化表现。 3.奖赏进步,批评退步。 4.重视数量,忽视质量。 5.起点高,期望值也高,微小退步也受到批评。 6.起点低,期望值也低,微小进步也受到奖赏。 7.对于工作业绩、社会进步等的表扬与批评存在片面性。 8.对于工作业绩、社会进步等不能用普遍联系、全面整体、变化发展的观点来看。 9.其他。 三、关于选好角度,确定立意“选好角度”是指“选好‘角度’”(即选好某个角度),不是指“

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