初三化学-第二单元-我们周围的空气(习题及答案).docVIP

第二单元　我们周围的空气　单元测试 ? (3)??????????????????????????????????? ???(4)????????????????????????????????? ? 17．有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断： A是 ???????????；B是?????????? ；C是 ??????????；D是????????? 。 18．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题： ? ⑴所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是①?????????? ，②???????????? ， ③??????????? ，④???????????? ……（只答四点即可），它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：??????????????????????? 。 ⑵甲进行实验时，燃烧匙中硫的状态是?????????????? ． ⑶写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的文字表达式　　　　　　　　　。 19．市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？ 大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。 ⑴假设???????? 猜想正确，请你用实验方法证明。 验证方法及操作 可能看到的现象 结论 ? ? ? 20．右图是化学中“有名”的装置，有如下用途： （1）可以用做向上排空气法收集氧气，从_____________端进氧气。 （2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气。 （3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察_____________就知道氧气的输出速度。 21．右图表示了化合反应和氧化反应的关系。按示例填空： A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳＋水→碳酸； B部分：　???????? 　　　?? 　　 ，例：　?　?　　???? 　； C部分：　???????? 　　　?? 　　 ，例：　?　?　　???? 　； 22.下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分, 请认真阅读, 并回答问题。 臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。 臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。 (1)氧气和臭氧是不是同种物质???????????????????? 。 (2)将带火星的木条伸人盛有臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是: ????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????? (3)你认为应采取什么方法保护臭氧层？ 叁考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A A C D C B D B B C D B C C 二、非选择题 16．氧气、硫、二氧化硫、二氧化碳 17． (1)金属钠颜色为银白色?(2)密度比水小?(3)熔点低?(4)硬度不大 18．⑴都是燃烧,都放热,都有氧气参加,生成物都是一种,都是氧化反应等;甲的实验有蓝紫色火焰或乙的实验有白烟等;⑵液态;⑶略。 19．假设大明的正解，答：用注射器抽取包装袋内气体试样，将其打入澄清石灰水中；石灰水变浑浊；该包装中的气体是二氧化碳。 20．⑴a⑵b⑶a，导管口向水中冒出的气泡的速度。 21．Ｂ：是氧化反应，不是化合反应；??? 葡萄糖＋氧气→水＋二氧化碳 Ｃ：既是化合反应，又是氧化反应　　铝＋氧气→三氧化二铝　　 22．(1)不是同种物质?(2)木条燃烧, 并且比在氧气中更剧烈?(3)减少含碳或氮气体的排放, 禁止使用氟里昂作制冷剂。