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初三化学实验探究与综合计算题290037.docVIP

初三化学实验探究与综合计算题290037.doc

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初三化学实验探究与综合计算题290037

实验探究与综合计算题 1.(4分)小勇同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究: [资料]牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。请回答: (1)你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可) (2)小勇选择的试剂X是( ) A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.酚酞试液 (3)从探究过程来看,小勇可检验出摩擦剂中一定存在的物质是 。从该牙膏的成分考虑,请你说明该牙膏不使用酸性物质的原因是: 2.(5分)小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究。她首先猜想:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH。 小雨通过查资料知Na2CO3溶液呈碱性。她根据首先的猜想进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH。 (1)小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是__________________________________。 (2)完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出她这次实验的操作、现象 。 小雨是个爱思考的学生,她又有新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?她又作了探究: (3)猜想:___________ 。 (4)实验验证:(操作及现象) ,试液中还有NaOH。 (5)通过上述探究,小雨明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应_____保存。 3.(6分)如图所示,在实验台上摆放着供你选择的如下药品(①稀盐酸②稀硫酸③双氧水④石灰石⑤二氧化锰⑥高锰酸钾)和仪器(实验室常备用品图中略): (1)写出标号仪器的名称:a______________b_______________ (2)请你设计一种制取某气体的实验方案,填写实验报告中的以下几项: 气体名称 实验药品(填写序号) 实验仪器(填写序号) 实验原理(用方程式表示) 4.(5分)小明同学在学习酸的性质时,他用大小,外形均相同的铝片分别和H+浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。他意外地发现:铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢?小明从微观角度分析得出,H+浓度相同的盐酸、硫酸中,只是所含______________不同。小明提出了以下猜想: ①Cl-能促进铝和酸的反应,SO42-对反应无影响; ②Cl-对反应无影响,SO42-能抑制铝和酸的反应; ③Cl-能促进铝和酸的反应,SO42-能抑制铝和酸的反应; 他进行了如下实验探究: 组别 相同的铝片 浓度相 同的酸 反应片刻后添加少量某种试剂 添加试剂后反应现象 结论 1 1g铝片 5mL盐酸 Na2SO4 无明显变化 _______离子对反应无影响 2 1g铝片 5mL盐酸 NaCl 明显加快 ____离子对反应有促进作用 针对上述探究过程回答下列问题: (1)请将表格中的空格补充完整;(2)上述猜想______是成立的; (3)若将第2组实验中添加的试剂NaCl改为HCl气体,能否完成探究任务?请说明原因。_____________________________________________________________________________。 5.(10分)中国石油天然气集团公司近日宣布,在渤海湾滩海地区发现储量规模达十亿吨的大油田——冀东南堡油田。这对增强我国能源安全供应的保障能力具有重要意义。石油中主要含有碳和氢两种元素,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离(称为分馏),可得到不同的产品,使石油得到综合利用(如右图)。 (1)石油属于________物(选填混合、纯净);石油分馏发生了_______(选填物理、化学)变化; (2)汽油是石油炼制的产品之一,直接作为燃料使用易造成环境污染。在汽油中加入适量乙醇,可节省石油资源,减少汽车尾气污染。写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式:________________________。 (3)石油炼制的产品

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