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三 应用辩证逻思维模式辑解决问题思路程序 （一）概念：确定目标、方向；确认它是什么或做什么 （二）判断：目标确定后确定先做什么？后做什么？ （三）推理：这件事怎么做 概念 判断 推理 四 小结 （一）辩证逻辑的方法的关键是把握概念的辩证运动 （二）通过概念反映现实矛盾的问题作为自己解决问题的思路 （三）关键点是始终围绕终极目标展开思考。 （四）处理好子系统目标和最终目标之间的辩证关系。 （五）通过概念、判断、推理的三段思维程式， 对未知问题作出概括的而却是本质的认识。 撰写可行性分析报告 1.投资10亿人民币建筑面积12.5万平方米五星级宾馆 2.宾馆设计状况： （1）1400间客房 （2）四个餐厅、 四个健身场所、 四个娱乐场所、 一个商务中心 五 模拟练习 第四节： 思维导图 欣赏式探寻 世界咖啡 （第四节略） Click to edit company slogan . 三 实际操作 提炼价值观演练 第二节： 建设企业文化方法创新 一 强势文化场理论的含义 强势文化场理论的含义： 强势文化场理论是以以敏锐的眼光发现管理中 的问题,沿着问题产生的原因、责任人和解决问题方 法的三段模式，在解决问题的同时编写管理案例， 并将管理案例做为载体推进建设企业文化的一种实 战型管理模式。 二 管理中的问题是企业文化建设的资源 （一）没有没有问题的企业 （二）没有问题就是最大的问题 （三）掩盖问题就是制造危机 （四）重复发生的问题就是作风问题 （五）你不处理问题问题就处理你 （六）没有问题就没有机遇 （七）优秀的企业家能化问题为管理的资源 （八）问题是建设企业文化的载体 三 强势文化场理论图解 * 奖励 机制 惩罚 机制 红黄旗 机制 轮值班长 机制 案例 管理法 道场 机制 演讲案例 机制 文化场 文化场 文化场 文化场 第五部分： 思维创新 第一节： 分解 一、什么是分解的的思维模式 分解的含义： 分解是把整体分解为部分来认识问题的方法。 分解不是将整体分解为部分，而是深入到事物 的内部去，从而发现事物规律的方法。 二、案例分析 （一）案例分析- 1.公司一次性支付部长级别的管理者20万元人民币购 车，使用周期8年。为公司服务5年以上所有权归属个 人，服务低于5年，离开公司缴纳折旧费后所有权归 属个人。 2.每一年公司为其支付5000元保险费用。 3.每个月公司为其支付3000元燃油和维修费用。 4.公司不再为大家提供公车和司机服务。 如何买车？ 二、案例分析 油耗 安全性 品牌 售后服务 及配件 维修 驾驶性 总分 权重 0.3 0.2 0.1 0.1 0.1 0.2 帕萨特 3=.9 6=1.2 6=.6 6=.6 6=.6 6=1.2 5.1 凯美瑞 6=1.8 3=.6 4=.4 4=.4 5=.5 5=1.0 4.7 别克 1=.3 5=1.0 5=.5 5=.5 4=.4 3=.6 3.3 广本 5=1.5 2=.4 3=.3 3=.3 3=.3 2=.4 3.2 荣威 2=.6 4=.8 1=.1 2=.2 1=.1 4=.8 2.6 尼桑 4=1.2 1=.2 2=.2 1=.1 2=.2 1=.2 2.1 （二）案例分析 三、应用分解的思维模式解决问题的程序 （一）确定解决什么问题 （二）找出影响解决这个问题的因素 （三）给每一个因素权重 （四）找出可以选择的方案 （五）就每一个要素给方案排序 （六）用排序x权重 （七）计算结果 （八）择优决策 （九）实施决策 （十）实施后评价方案 四、方法总结 （一）这种方法被称为“分解”。 （二）分解是哲学里的一个研究范畴。 （三）分解是把整体分解为个个部分来认识的方法。 （四）分解不是将整体分解为部分，而是深入到事 物的内部去，发现事物的规律从而解决问题 的一种方法。 五、练习 （一）决策“购买第一处商品房” （二）前提条件 1.一家三口人 2.拥有资金200万元 （三）课堂讨论展示“完整决策过程” 第二节： 综合 一 什么是综合的思维模式 综合的含义： 综合是把对于事务的各个部分的认识结合成整体来认识的方法，通过由部分到整体的综合发现事物的规律，进而提出解决问题的方案。 针对混乱的生产现场请拿出一个解决问题的方案： 生产现场现状： （一）产品种类多 （二）半成品多 （三）个别设备生产效率低 （四）员工素质低 （五）物料送得多 （六）摆放混乱没有规则 （