【全国百强校】湖南省湖南师范大学附属中学人教版高中语文必修一课件：2 雨巷1.pptVIP

艺术特色 理解和评价《雨巷》中诗人的忧郁。 《雨巷》创设了一个象征色彩浓重的抒情意境。诗人或者有感于黑暗的社会现实，营造了一个寂寥而颓圮的雨巷；而诗人自己，就是这雨巷中的孤行客。在孤寂中他怀着一个美好的希望，希望有一个“丁香一样的”姑娘出现，她和自己一样充满了愁怨和惆怅。而像梦一般飘过的“丁香一样的”姑娘，其实就是美好理想的象征。我们不难理解诗人在黑暗现实中彷徨的苦闷。这种心态，正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治高压下，找不到出路而陷于惶惑 迷惘心境的真实反映。戴望舒式的忧郁，是属于那个时代的。 本诗鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色。 采用了象征手法 优美的音乐旋律 朦胧幽美的意境 * * * * * 《雨巷》是戴望舒的成名作，约作于政治风云激荡、诗人心情苦闷的1927年夏天。诗作写成后差不多一年，作者将它投寄到《小说月报》。时任《小说月报》编辑的叶圣陶非常喜欢，称它“替新诗的音节开了一 个新的纪元”，并送给作者“雨巷诗人”的称号。这一年，戴望舒22岁。 寂寥liáo：寂静；空旷。 彳亍chìchù：走走停停的样子。 颓圮tuípǐ：坍塌，破败。 欣赏诗歌的音乐美 “替新诗的音节开了一个新的纪元” 舒缓悠扬 哀怨凄婉 形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。 （法国作家·法朗士） 1、长短不一，参差不齐； 2、一句分行，似断实连； 3、富有节奏，一韵到底； 4、重叠反复，首尾呼应； 欣赏诗歌的音乐美 1、长短不一，参差不齐； 自由灵动，节奏舒缓，别有一种抒情意味和形式美。 2、一句分行，似断实连； 使全诗回荡一种深沉优美的旋律，细腻传神地暗示诗人低回迷茫的心境。 欣赏诗歌的音乐美 诗句的重叠反复，构成声音和感情的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。 3、富有节奏，音韵和谐； 4、重叠反复，首尾呼应； 全诗七节，每节六行，诗句的停顿很有规律；全诗每节第3、6行押韵，一韵到底，保证了音韵的和谐一致，使诗从头至尾保持了一种鲜明的音乐效果。有些同样的字在韵脚中多次出现，如“巷”“娘”“芳”“怅”“光”，有意使一个音节在人们的听觉中反复，这样就造成了一种回荡的旋律和流畅的节奏。 欣赏诗歌的音乐美 “替新诗的音节开了一个新的纪元” 1、长短不一，参差不齐； 2、一句分行，似断实连； 3、富有节奏，一韵到底； 4、重叠反复，首尾呼应； 舒缓悠扬 哀怨凄婉 诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷找寻丁香女儿图。 我彷徨，雨巷里，我愿逢着丁香一样的姑娘，结着愁怨。 思考：丁香一样的姑娘有怎样的象征意义？ 提示：诗中丁香姑娘的姑娘形象，可以理解为诗人苦苦找寻的佳人和美好的理想，甚至可以理解为诗人自我的形象。诗人以丁香之美暗示理想之美，而当理想过于完美的时候，要获求也就难。 第一节 找寻 丁香花 丁香花又名紫丁香、百结花。为木樨科香花属落叶灌木或小乔木。春季开花，花紫色或白色，密集成圆锥花序，有淡雅细沉的香气。 可能实指诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘 可以象征诗人心中朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时对未来渺茫的憧憬 第二节 幻想 她幻现，春雨中，她这有着丁香特质的姑娘，也在彷徨。 思考：丁香一样的姑娘为什么被赋予了哀怨、彷徨的色彩？ 提示：丁香是古诗词中常用的意象。丁香朵小，花白或紫，色不轻佻而高洁；仲春开花，有伤春意味，又成了愁品。诗人偏爱用丁香来形容女子容貌的美丽与内心的哀怨。南唐中主李璟《摊破浣溪沙》：“手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。”在这首伤春词里，雨中丁香几乎就是女子的绵绵春恨。 古诗词中的丁香 芭蕉不展丁香结， 同向春风各自愁。 — 李商隐《代赠》 青鸟不传云外信， 丁香空结雨中愁。 — 李璟《浣溪沙》 结愁千绪，似忆江南主。 — 王十朋《点绛唇?素香丁香》 用“丁香结”也就是丁香的花蕾来象征诗中女子的愁心，用春风反衬丁香的愁。 把“丁香”与雨中的惆怅连在一起，用雨中的丁香作为人的愁心的象征，诗人用迷离的细雨衬丁香的愁。 把丁香人格化，用拟人的手法写出了丁香的淡雅、隐忍以及愁绪。 她像我，纸伞下，她独行在寂寥伴随的雨巷，充满惆怅。 第三节 叠映 思考：为什么要反复吟唱丁香一样的姑娘像我一样？ 提示：她像我，使影像重叠，也使诗情的表现虚中有实。丁香姑娘其实是幻相，而如我寂寥、惆怅的人儿却是真实地存在着。暗示了一代青年内心苦闷的普遍性。 提示：在长久的期待中，丁香一样的姑