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专题3.5 力的分解(课件)-2016-2017学年高一物理同步精品课堂(基础版)
第三章 相互作用 3.5力的分解※知识点一、力的分解★力的分解 1.定义:求一个已知力的分力. 2.力的分解原则:力的分解是力的合成的逆运算,同样遵守平行四边形定则. 3.力的分解依据 (1)一个力可以分解为两个力,如果没有限制,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力. (2)在实际问题中,要依据力的实际作用效果分解.FoF1 力的合成 力的分解F1FF1F1F2F2F2 有唯一解 有无数个解F2F4F6FF2F1F3F5如果一个力的分解没有条件限制,那么一个力可以由无数组分力来替代。在一个具体问题中,对一个已知力的分解要根据力的实际作用效果来确定。★力的效果分解法1.力的效果分解法的一般思路 在实际问题中一个力究竟该分解成怎样的两个力,要看力的实际作用效果。 (1)根据力F所产生的两个效果画出分力F1和F2的方向。 (2)根据平行四边形定则用作图法求出分力F1和F2的大小,要注意标度的选取。 (3)根据数学知识用计算法求力F1和F2的大小。★常见的按实际效果分解力的几个实例★常见的按实际效果分解力的几个实例★常见的按实际效果分解力的几个实例※知识点二矢量相加的法则平行四边形定则代数矢量首尾相接※知识点三、力的正交分解法y①建立x 、y直角坐标系FFy②沿x、y轴将各力分解xθFx③分别求x、y轴上的分力Fx、Fy的大小【审题指导】1.如何确定坐标轴的方向?提示:由于F1、F2、F3之间的夹角均为120°,建立坐标轴时应尽可能使力与坐标轴夹角为特殊角.2.怎样求沿x轴和y轴方向的合力?提示:将各力F1、F2、F3分别沿x轴和y轴分解,与坐标轴同向的分量为正,反之为负,求出其代数和即为沿坐标轴的合力.FfF2FNFF1F30°G【针对训练】木箱重 500 N,放在水平地面上,一个人用大小为200 N 与水平方向成 30°向上的力拉木箱,木箱沿地平面匀速运动,求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。画出物体受力图,如图所示。F2FfFNFF1G解:画出物体受力图,如图所示。把力 F 分解为沿水平方向的分力 F1 和沿竖直方向的分力 F2 。由于物体在水平方向和竖直方向都处于平衡状态,所以F1-Ff = 0FN-F2 -G = 0解得: Ff = 173.2 N, FN = 400 N★力的分解的几种情况
1.不受条件限制的分解
一个力分解为两个力,从理论上讲有无数组解。因为同一条对角线可以构成的平行四边形有无穷多个(如图所示)。
2.有条件限制的力的分解
(1)已知合力和两个分力的方向时,有唯一解。
(2)已知合力和一个分力的大小和方向时,有唯一解.
(3)已知合力F以及一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小时,若F与F1的夹角为α,有下面几种可能:
当FsinαF2F时,有两解,如图甲所示。
当F2=Fsinα时,有唯一解,如图乙所示。
当F2Fsinα时,无解,如图丙所示。
当F2F时,有唯一解,如图丁所示。
实例 产生效果分析 拉力F一方面使物体沿水平地面前进,另一方面向上提物体,因此拉力F可分解为水平向前的力F1和竖直向上的力F2 物体的重力产生两个效果:一是使物体具有沿斜面下滑趋势的分力F1;二是使物体压紧斜面的分力F2,F1=mgsinα,F2=mgcosα
实例 产生效果分析 球的重力产生两个效果:一是使球压紧板的分力F1;二是使球压紧斜面的分力F2。F1=mgtanα,F2= 球的重力产生两个效果:一是使球压紧竖直墙壁的分力F1;二是使球拉紧悬线的分力F2。F1=mgtanα,F2=
实例 产生效果分析 物体的重力产生两个效果:一是使物体拉紧AO线的分力F1;二是使物体拉紧BO线的分力F2。F1=F2= 质量为m的物体被支架悬挂而静止,其重力产生两个效果:一是拉伸AB的分力F1;二是压缩BC的分力F2。F1=mgtanα,F2=
【例题1】如图所示,在三角形支架的B点用一根细绳挂一个重为120 N的重物G,已知θ=30°,求轻质横梁BC和斜梁AB所受的力(A、C处为光滑铰链连接).
【解析】 竖直绳上拉力等于物体的重力G,将该力分解为拉AB的力FAB和压BC的力FBC,如下图所示.由几何关系可得:
FAB== N=240 N,
FBC== N=120 N.
【答案】 120 N 240 N
【针对训练】若将例1中斜梁AB换为细绳,且承受的最大拉力为300 N,试求悬挂的重物的最大重力和此时BC杆受的力.
【解析】 由例1图可知,FAB=300 N,FABsinθ=G.
得:G=300sin30° N=150 N
由=cosθ得:
FBC=FABcosθ=300× N=150 N.
【答案】 150 N 150 N
★
1.矢量
既有大小又有
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