对书香校园建设工程的思考..pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于山西
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对书香校园建设工程的思考.

对书香校园建设工程的思考 一、进一步提高认识,重视书香校园建设工程 二、进一步明确责任,加大项目过程管理力度 4、活动化。为发挥课外阅读活动的综合效应,可以结合学校活动,如“诗歌朗诵会”“校园童话节”“读书演讲比赛”“科技布谷节”“我画心中的名著”“读书沙龙”“故事表演”等,为学生创设表现自我的舞台,让学生在活动中体会读书的成功喜悦,从而进一步激发学生的读书热情。 5、整体化。通过校长与教师共读、教师与学生共读、亲子共读等途径实现校园、家庭的统一整体化。 五、遵循规律,增强项目操作设计水平 六、几项具体工作: 成立新教育实验课题研究共同体 写自查报告:不足,特色;简单明了。 全区年终督导“书香校园建设”专项评价标准与方法 1、实施方案与评价。有项目年度实施方案、与评价方案(2分);项目责任 人职责明确、评价落实到教师、到班级、到学生(2分)。座谈了解、查 阅资料 2、读书活动与读书节成绩。学校积极开展系列读书活动(2分);读书节展 示成绩(2分);认真搞好书香校园建设宣传工作(2分)。座谈了解、查 阅资料。读书节成绩折算得分。宣传根据信息与新闻报道发稿数量得分 3、经典诵读。每周一诗达标率98%以上(6分)。现场抽签测试折算 报刊阅 读。每月坚持读一种报纸、或者刊物。养成写读书笔记的习惯(5分)。

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