痴呆和认知障碍[参考].pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于浙江
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痴呆与认知障碍 王海亮 定义 痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,认知损害可涉及记忆、学习、定向、理解、判断、计算、语言、视空间等功能,其智能损害的程度足以干扰日常生活能力或社会职业功能。在病程某一阶段常伴有精神、行为和人格异常。通常具有慢性或进行性的特点。 先天的不叫痴呆 精神发育迟滞:又称精神发育不全,智能缺陷等等。旧称鲁钝、痴愚、白痴,现已废弃不用。是指病人在胎儿期,出生时或婴幼儿时期由于遗传、感染、中毒、头部创伤、内分泌异常或缺氧等因素在大脑的发育未成熟之前即受到阻碍,使智能及各种心理机能的发育停留在一定阶段上而呈现低能状态。一般发病年龄在18岁以前,但以幼年时期为多。根据IQ指数分为:轻度50-69;中度35-49;重度0-34。 ICD-10痴呆诊断标准 1.??痴呆的证据及严重程度 (1)学习新事物发生障碍,严重者对以往的事情回忆有障碍,损害的内容可以是词语或非词语部分。不仅是根据病人的主诉,而且通过客观作出上述障碍的评价。并根据下列标准分为轻、中和重度损害 A.??轻度:记忆障碍涉及日常生活,但仍能独立生活,主要影响近期记忆,远期记忆可以受或不受影响 B.??中度:较严重的记忆障碍,已影响到病人的独立生活,可有括约肌功能障碍 C.??重度:严重的记忆障碍,完全需他人照顾,有明显的括约肌功能障碍 (2)??通过病史及神经心理检查证实智能衰退,思

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