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- 2016-12-03 发布于湖北
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云南省高中化学 3.1.1甲烷教学设计 新人教必修2
2012-2013云南省芒市中学高一新人教化学必修2:3.1.1甲烷教学设计
内容及其解析
1.内容: 甲烷的分子结构,甲烷的物理性质和化学性质。
2.解析:知识常识性介绍有机化合物的初步概念及性质上的一些共同特点。了解甲烷在自然界的存在和用途,初步认识甲烷分子的空间结构。使学生掌握甲烷电子式、结构式的正确写法;掌握甲烷的重要化学性质,并理解取代反应的涵义。使学生明确实验室制取甲烷的反应原理,学会实验室制备和收集甲烷气体的方法。
二、目标及其解析
1.目标:(1)要求学生掌握甲烷的电子式、结构式的写法,初步认识甲烷分子的空间结构。(2).掌握甲烷的重要化学性质
2. 解析:主要是学生有机物立体结构模型的建立,具体体现在如何将甲烷和烷烃的结构特点、有机物的成键特点从实物模型转换为学生头脑中的思维模型,帮助学生从化学键的层面认识甲烷的结构和性质。必修模块的有机化学内容,没有考虑有机化学本身的内在逻辑体系教材的起点低,强调知识与应用的融合以典型有机物为切入点,学生已有的生活背景知识出发介绍结构、主要性质以及在生产、生活中的应用,从结构的角度,结构—性质—用途” 的认识关系
(一)教学基本流程
(二)教学情景
1.回顾有机物的相关知识、引出新课
问题1:什么是有机物?组成有机物的元素主要是哪几种?
思考1:H2CO3、CO2、CO是有机物吗?
思考2.下列物质属于烃的是:A.H2S,
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