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- 2016-12-03 发布于湖北
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学年高中语文 第五单元致大海 当你老了知能优化演练 语文版选修《中外现代诗歌欣赏》
2013学年高中语文 第五单元致大海 当你老了知能优化演练 语文版选修《中外现代诗歌欣赏》
[学生用书P54~P55]
一、基础运用
1.下列各组词语中重字的注音有误的一项是( )
A.絮语(xù) 迷惘(wǎnɡ) 桂冠(ɡuān)
B.缚住(fù) 峭壁(qiào) 波澜(làn)
C.喋喋(dié) 喧腾(xuān) 踱着(duó)
D.爱慕(mù) 打盹(dǔn) 喑哑(yīn yǎ)
解析:选B。“波澜”的“澜”应读lán。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.沉郁 迷惘 翻滚起伏
B.徘徊 幽静 如愿以尝
C.波谰 主宰 喜怒无常
D.空虚 时辰 蝶蝶不休
解析:选A。B.“尝”应为“偿”;C.“谰”应为“澜”;D.“蝶蝶”应为“喋喋”。
3.下列对有关诗歌的赏析有误的一项是( )
A.《致大海》这首诗是诗人离开高加索时所作,整首诗中没有消沉而是气势磅礴,感情热烈激昂,思想深沉。
B.普希金在《致大海》中写诗人向大海吐露逃亡海外、追求自由的隐秘愿望,以及愿望不能实现的苦恼。
C.《当你老了》中诗人虚拟了一个已至暮年的老人,字字句句都是诗人对未来的想象。
D.叶芝在《当你老了》的最后一节表白了自己的心声,申明爱的不是“你”的外表和青春,而是“你”高贵的灵魂。
解析:选D。内容是《当你老了》第二节所写的内容。
二、课内阅读
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