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- 2016-12-03 发布于贵州
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基于多平台信息融合的教与学方式改变的探索与实践
——申报国家教学成果奖成果报告的佐证材料
南昌大学附中以课程改革为契机,敏锐把握社会信息化趋势,与时俱进,打造信息化特色,深化办学内涵,自主研发了具有国家著作权的IS平台,并将其融入课程改革的核心业务。IS平台是一个以人为本、功能强大、操作简单、高度集成、兼容开放的教育教学数字化综合平台,是我校实施新课程取得的最重要特色成果之一,是我校以教育信息化实现教育现代化的有力推手。它在教育教学改革实践中发挥了巨大的作用,推动了我校教育思想、教育内容、教育方式、教育设施、教师队伍、教育管理、课堂教学等的全面现代化,实现了教育教学的革命性变化,促进了学校快速、可持续发展。
功能模块与导航
IS学习空间——学生错题集
IS学习空间——发布微课
黄伟民校长在全市“十二五”攻关课题培训会上作专题讲座并介绍我校IS平台的研究情况
“IS平台下课堂教学模式的研究”课题组会议
学校年度教学教研工作会暨IS平台研讨会
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全省电教工作现场会在我校附中召开
本月23日上午,全省电教工作现场会在我校附中召开,出席会议的代表有:全省设区市教育局分管领导、电教馆馆长,34个受表彰的县(市、区)教育局局长,各县(市、区)电教站站长,2011年度接受专项
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