態度與休閒運動行為(Attitudeinbehaviorofleisureandexercise).pptVIP

休閒運動與態度 休閒運動參與是知、行與情意的結合 態度的本質 態度是指個體對人、對事、對遭圍的世界所持有的一種具有持久性與一致性的傾向。 此種傾向可由個體的外顯行為去推測， 但態度的內涵卻並非單指外顯行為。 一般咸認為態度包涵認知、情感、行動三種成份。 態度的內涵 態度必有其對象，態度的對象可為具體的人、事、物，也可為抽象的觀念或思想。 態度有類化傾向，對某一單獨對象持正面態度者，其對同類對象也傾向持正面態度。 態度的形成與文化傳統、家庭環境、學校教育等因素有關，一般相信態度是學得的人格特質。 態度的構成層面 認知(cognitive component) 感覺(feeling component) 行動(action tendency component) Theory of planned behavior Adapted from Ajzen (1991) Attitude change 指經由勸解或說服方式，企圖改變對方既有態度的歷程。 說服溝通(persuasive communication) 認知失調論(cognitive dissonance theory) 說服溝通 有效溝通的歷程 attend comprehend accept retain 溝通效能的主要特質 e