浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题30 质量守恒定律与化学方程式(无答案).docVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题30 质量守恒定律与化学方程式(无答案).doc

浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题30 质量守恒定律与化学方程式(无答案)

2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学 专题30  质量守恒定律与化学方程式 考点知识梳理 1.内容:的各物质的质量总和等于的各物质的质量总和。 2.使用范围 (1)质量守恒定律只适用于变化,不适用于变化。 (2)质量守恒定律指“质量”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。 (3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量(填“能”或“不能”)计入“总和”中。 3.微观解释:化学反应前后,原子的、、均保持不变。 4.验证实验:当有气体参加反应或反应有气体生成时,该反应必须在容器内进行才能验证质量守恒定律。 1.书写原则 (1)必须以为依据。 (2)必须遵守。 2.书写步骤 (1)将的化学式写在左边,将的化学式写在右边,中间用短线连接。如果反应物或生成物不止一种,就分别用“+”号连接起来。 (2)配平化学方程式。在式子左、右两边的化学式前面,要配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素的相等。配平后,把短线改成等号。 (3)注明反应条件和生成物的状态。如果一个反应在特定的条件下进行,必须把条件写在等号的上方或下方。若反应中有气体或沉淀生成,应该在该化学式右边注明“”或“”;如果反应物也有气体或不溶性固体,则无须注明。 3.意义 意义 如反应2H2O22H2O+O2↑表示的意义为: (1)宏观 质的方面:过氧化氢在反应生成和。 量的方面:每质量的过氧化氢在催化剂

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