七年级上册文导学案20《虽有嘉肴》.docVIP

七年级上册语文导学案 20《虽有嘉肴》（2课时） 主备李万彬 审核语文组 班级： 姓名： 小组： 第一课时 【学习目标】 1、积累重点文言字词，熟读课文； 2、准确翻译文句。 【学习过程】 一、学 【知识链接】 《礼记》，又名《小戴礼记》， 家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉 编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”，他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此而得名，即对“礼”的解释。 《礼记》全书用记叙文的形式写成，一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理，有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻画，书中还收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。 （一）自主学习 1.认读生字词语，给加点字注音或根据拼音写出汉字。 嘉yáo（ ） 弗食（ ） 不知其zhǐ（ ） 兑命（ ） 学学半（ ） 2.仿照示例，为课文划分朗读节奏。 示例：虽有/佳肴，弗食，不知/其旨也；虽我/至道，弗学，不知/其善也。 虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽我至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ 3.