浙江省衢州市仲尼中学高三通用技术《Flash专题－脚本编写》复习教案.docVIP

浙江省衢州市仲尼中学高三通用技术《Flash专题－脚本编写》复习教案 一、教材分析 1、模块：第三单元 作品的设计与合成 2、年级：高三 3、所用教材版本：选修2——多媒体技术应用 4、学时数：2课时 二、学情分析　 根据近两年信息技术高考试题中对Flash脚本知识的考查越来越多，而考生的得分率只有27%。在2010年9月的三项考试中，一道Flash动作脚本转场命令，难住了很多学生。学生对Flash动作脚本的感觉是高不可测的，基础比较薄弱。因此设计一节Flash动作脚本的专题复习。 (2010年9月信息高考题)小华用Flash软件制作了一个电子相册，按照设计，当用户按下“下一页”按钮时能显示下一帧的画面，则他在按钮上应设置的命令是（ ） A．on(press){play();} B.on(press){getURL(next);} C.on(press){nextFrame();} D.on(press){stopAllSounds();} 三、教学目标 1、知识与技能 ①理解play、stop等语句的含义，正确区分帧动作与按钮动作； ②能选择适合的动作脚本语句完成Flash实例的设置。 2、过程与方法 ①通过对实例的观察、根据任务的要求设置相应动作； ②能采用适当的方式发表观点、交流思想、开展合作； 四、教学重、