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- 2016-12-03 发布于河南
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(智慧测评)2015届高考历史大一轮总复习 12-2宋明理学及明清之际活跃的课时精练 新人教版必修
考点2 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想
一、选择题
1.“开始把世界本原、社会、人生融为一体,使中国传统思想中有了更强的思辨色彩,这是一个了不得的成就,对后世有重大影响。”这评价的应是( )
A.荀子思想 B.董仲舒新儒学
C.宋明理学 D.维新思潮
解析:探讨世界本原,又与社会、人生相联系的,以道家及宋明理学最具代表,比较备选项可知C项正确。
答案:C
2.诺贝尔物理学奖得主、美籍物理学家丁肇中在《应有格物致知精神》一文中提到,《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”,就是说,探察事物从而得到知识,用这个名词描写现代学术发展是再适当不过了。由此可知朱熹所倡导的“格物致知” ( )
A.强调探讨人类认识的现象与结构
B.突出体现“实事求是”的科学精神
C.充分探求事物外在联系及其规律性
D.强调人们征服自然的科学精神
解析:本题主要考查古代中国传统文化,意在考查考生描述和阐释事物的能力。根据题干材料信息“一个人教育的出发点是‘格物’和‘致知’,就是说,探察事物从而得到知识”等可知,这充分体现了“实事求是”的科学精神。选项A错在“现象”,应该是本质;选项C错在“外在”,应该是“内在”;选项D错在“征服自然”,应该是“改造社会”。答案为B。
答案:B
3.清人赵翼写《廿二史札记》,讨论到元朝末年的情况,其中有一个标题叫“元末殉
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