第二节词义的聚合语言学概论词义-课程中心.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于天津
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第二节词义的聚合语言学概论词义-课程中心

思考与练习 3、义场可为义素分析提供对比词群归类的依据。 4、义场研究的历史与现状 第二节 词义的聚合 第三节词义的组合 第三节词义的组合 一、词义组合的特点 1、词义组合属词义的运用范畴,主要揭示词从一般到个别的过程中所产生的一些复杂的现象。 2、词义的组合是通过词语的搭配来实现的。 3、词义受多种外部因素的干扰,词义组合呈现复杂多变的特征。 4、根据语言环境和交际的需要,选择合适的词进行组合与表达。 二、词义理解和环境 1、交际环境 2、交际双方社会文化背景 第三节词义的组合 一、解释下列名词 1.词汇 2基本词汇 3.多义词 4同义词 5.反义词 二、分析题 1、分析下列词义的引申方式 ①铁窗:本义是安有铁栅栏的窗户,派生义指监狱。 ②天堂:某些宗教指人死后灵魂居住的快乐的地方,派生义指幸福美好的生活环境。 ③矛盾:本义指用于进攻和防守的两种兵器,派生义泛指对立的事物互相排斥。 ④泰山:本义指山东的一座山,派生义指岳父。 ⑤红领巾:本义指红色的领巾,派生义指少先队员。 2、指出下列同义词的意义差别 ①团结——勾结 ②得到——受到 ③父亲——爸爸 ④眼红——嫉妒 ⑤秘密——绝密 3、设计不同的语言环境使下列语句消除歧义

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