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- 2016-11-28 发布于广东
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现代培训和传统教育的区别 现代培训 传统教育 内容 培训注重技能要求 教育注重知识的传播 形式 参与式、活泼式、实践式 灌输式、呆板式 评价标准 技能掌握的实践情况 掌握多少知识量 运用程度 信息量考试 周期 短期为主,几天制 长期为主,全日制 目标 能力全方位提高 智商水平提高
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