幼儿园活动中的保教结合概述.pptVIP

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  • 2016-11-28 发布于湖北
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幼儿园活动中的保教结合 幼儿园活动中的保教结合 树立一个理念:切实将幼儿的健康与生命安全放 在幼儿园工作首位; 坚持一个原则:保教并重,保教结合; 了解三个要点:是什么?为什么?怎么做? 基本概念 幼儿园保育: 是指幼儿园保教人员对3-6岁幼儿提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼儿获得良好的发育,逐步增进其独立生活能力。幼儿园的保育包括对幼儿的身心照顾和心理能力的保护和培养。 幼儿园教育: 是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 保教结合: 幼儿园保教人员从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活的照顾和保护 ,保教合一,即保中有教,教中有保,相互包含,相互融合,促进幼儿身心健康、和谐发展。 理解幼儿园保教结合应把握 保育和教育是幼儿园工作的两大方面 保育主要为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能能良好地发育,促进其身心健康发展;教育侧重在培养幼儿良好的行为习惯、态度,发展幼儿的认知能力、引导幼儿学习必要的知识技能等。保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容。 理解幼儿园保教结合应把握 保育和教育工作互相联系、互相渗透 幼儿园的保育和教育各有自己的主要职能,但并不是截然分开的,教育中包含了保育

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