2016第讲问卷设计.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于北京
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2016第讲问卷设计

一、问卷概述 1、小组座谈问卷 2、电话采访问卷 3、邮寄访问问卷 特点 1.小组座谈问卷与其说是问卷,不如说是一份讨论提纲。小组座谈问卷不可能象标准的问卷那样完整,内容详实;它实际上是主持人用来引导讨论的提纲。问卷中问句的数量由访员控制,强调追询采访。 2.小组座谈一般不在问卷上作记录,而是另派人作专门记录,有时也可用录音记录。 3.小组座谈有比较充分的时间,又是面谈式访问,因此引言可以长一些,详细些,同时还可介绍一些讨论方法,以鼓励参加讨论者积极地发表意见。 4. 小组讨论的样本特性资料在过滤样本、选择参加者时已经有了初步的记录,分小组时,可依据特性资料进行编配。对于小组座谈来说,要收集的特性资料不是个体的,而是总体的,即某类特性有多少,并将这些总体的特性资料附在报告里。 5.小组座谈的作业记载一般在报告书的开头,包括座谈会名称、组别、座谈时间、地点、出席人、主持人和记录人等。 1.电话访问问卷最重要的特点就是简洁明了,访问时间要短一般用3-5分钟为宜。因此引言应开门见山,内容要简明扼要。 2.问题要短,要完全口语化。 3.对于定比尺度的调查项目,如年龄、收入等,既不便给出量值区间请对方选择,又不能单刀直入询问,而应采用间接的、探询式的问法,例如:“您是哪年出生的?” “您的收入和我差不多吧?” 4.电话访问记录要做好事先准备。电话访问时记录答案的时间很有

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