第一节 藻类、藓、蕨类植物.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于贵州
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七年级生物教学设计 主备人:陈秋芳 应用班级:七年级64至71班 教学时间:第16周 一、授课课题:第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 内容本课新课标十大主题中第四大主题──生物圈中的绿色植物中的藻类、苔藓和蕨类植物。本节从生物圈的角度扼要介绍较低等绿色植物的类群、形态和分布。特别重视这三种植物在生物圈中的作用和与人类的关系。新教材简化了这三类植物的知识介绍降低了知识难度,把提高学生的生科学素养放在首位,强调生的科学素养的养成,培养学生具有关心生物、保护环境的意识和行为。突出“生物圈”的不同环境中分布着不同的植物类群以及这些绿色植物的最基本特征。2.藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用和与人类的关系。3.培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。课件部分藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征及其生活环境说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系,并树立生物体与生活环境相适应的观点。课件藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系的图片关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况,确立生物体与生活环境相适应的观点。展示不同类群绿色植物的图片,苔藓植物成片生长的图片;藻类、苔藓、蕨类植物及其生活环境对比图片培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流

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