浙江省七年级科学上册 第二节 汽化与液化课件 浙教版.pptVIP

沸 点 沸点：液体沸腾时的温度 沸点与液面气压的关系： 液面气压越大，液体的沸点越高 * 1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是（ ） T t T t T t T t A B C D C * 发生的温度不同 发生的部位不同 剧烈程度不同 蒸发 沸腾 在任何 温度下 在一定 的温度下 在液体 表面 在液体的 表面和内部 缓慢的 汽化 剧烈的 汽化 不同点 化方式 汽 2、说出蒸发和沸腾的不同点 * ------ ------- ------- 甲 乙 3、当甲中的水沸腾时，乙中的水是否沸腾？为什么？ 思考题 * 你对这些晶莹剔透的小水珠了解多少？ * 液化：物质由气态变成液态叫液化 请自己想办法在课桌上演示一个液化现象。 请解释这一现象。 请分别朝手背上吹气和呵气，比较手背的感觉。 请解释这一现象。 液化放热 * 仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么 * 使气体液化的第一种方法－－ 降低温度。 自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气遇冷液化形成的。 * 使气体液化的另一种方法：压缩体积。 演示实验： 生活、生产中常用的方法。（如石油液化气、打火机中的液化气、液体氢等。 * 总结： 使气体液化的两种方法： 1、降低温度； 2、压缩体积； * 活动模拟大自然中“雨”的形成 请解释大自然中雨的形成。 * 1、请