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- 2016-11-28 发布于贵州
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浏阳市小学教师统一备课用纸
科目 音乐 年级 三 班级 三年级 时间 课题 第一课 《老师 你好》 节次 教学目标(含知识传授、能力培养、思想教育目标) 知识目标:能认真聆听歌曲《老师你好》,感受歌曲表达的情境,理解歌曲所表现的内容
技能目标:能学会《老师理最解我》,并用轻松明亮的声音、活泼轻快的情绪演唱这首歌曲,进行歌表演
情感目标:从中体会师生同乐的愉悦 教材分析(含重点、难点、关键点) 重点:能学会《老师最理解我》,并用轻松明亮的声音、活泼轻快的情绪演唱歌曲,进行歌表演,从中体会师生同乐的愉悦。
难点:学会唱《老师最理解我》,选择用合适的节奏用打击乐伴奏。 教法提示 游戏教学法 教学准备 电子琴、打击乐器等 教学课时 一课时 教学过程设计(含作业安排) 一、组织教学:
1、听音乐进教室 2、师生问好
二、新课教学:
(一)听赏歌曲:《老师,你好》
师:同学们,开学以来,我们首先就要迎接一个什么节日啊?(教师节)是啊,这是老师的节日,你们有什么话想跟老师说的吗?(让同学们自己说一说),你们说的真好,有一个同学把他的心里话唱了出来,我们一起来听听。
1、聆听歌曲《老师您好》,思考问题,分组讨论。
歌曲的情绪和速度是怎样的?(深情的,中速)
能用什么体态动作参与歌曲的表现。
2、听赏歌曲并参与表现。
3、师:你能选一条节奏用打击乐来为这首歌曲伴奏
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