浙江省嘉兴市高三生物教学测试试题（一）（嘉兴一模）浙科版.docVIP

浙江省嘉兴市2013届高三3月教学测试（一） 生物试卷 注意事项： 1. 答题前，请认真阅读答题纸上的“相关事项”，并填写（涂）相关信息. 2. 选择题每小題选出答案后，用2B铅笔把答題纸上对应题目的答案标号涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.不能答在试题纸上. 3. 相对原子质量：相对原子质量：H-1; 0—16; Fe—56; N—14; C-12; Si—28; 阿伏加德罗常数NA: 6.02x1023 第I卷（选择题共120分） 一、选择题（本题包括17小题。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．下列关于植物克隆的叙述，错误的是 A．通过花药离体培养可获得单倍体 B．通过平衡植物激素种类可实现器官发生 C．可利用细胞培养生产人参皂苷等中药成分 D．对植物愈伤组织进行诱变、培育和筛选可获得新品种 2．下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是 A．过程中细胞内发生了基因突变 B．过程中细胞内某些基因处于关闭状态 C．过程中细胞内核酸的种类和数目不变 D．诱导性多能干细胞中没有同源染色3．下图为有髓神经纤维的局部，被髓鞘细胞包裹的轴突区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞，裸露的轴突区域（a、c、e）钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是 A．c 区域处于反极化状态，膜内离子均为正离子 B．a 区域处于极化状态，细胞膜对 Na+的通透性较大 C．b、d 区域的电位为外正内负，不能产生动作电位 D．局部电流在轴突内的传导方向为 a→c 和 e→c 4．质膜的膜蛋白有各种功能，下列叙述正确的是 A．肌细胞质膜上的乙酰胆碱受体既能识别信号分子，又能控制离子进入 B．肾小管细胞的质膜上有抗利尿激素的受体，没有胰岛素的受体 C．主动转运过程中载体蛋白发生形变，易化扩散过程中载体蛋白不发生形变 D．成熟 B 淋巴细胞的质膜上有抗原的受体，每个受体有一个抗原结合位点 5．人类 B 型血友病属于伴 X 隐性遗传病，因为血液中缺少凝血因子导致凝血异常。下 列关于对患者进行基因治疗的设计，正确的是 A．逆转录病毒的核酸可直接用作载体 B．需将凝血因子和载体连接起来C．必须把目的基因插入到 X 染色体 D．需选择患者自身细胞作为受体细胞 6 A．若标记总量为 N，回收率为 a，则斜纹夜蛾的种群密度为 N/a B．诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升 C．该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关 D．用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构 30．（12 分）夏季的晴天，一个发育良好的森林中某种乔木的叶片的表观光合速率相对值如下图。 请据图回答： （1）600 时上层叶片的叶肉细胞中，合成 ATP 的场所有 ▲ 。 （2）上层叶片 1500 时的表观光合速率小于 1000 时，原因可能是：此时 ▲ ，呼吸 消耗大；此时空气湿度低，气孔开放程度小， ▲ 。 （3）造成中、下层叶片表观光合速率低于上层叶片的主要环境因素是 ▲ 。 （4）在这个森林群落的垂直结构中， ▲ 层对群落的影响最大。 （5）如果该森林中某种灌木的表观光合速率与图中下层叶片的相同，那么在一个夏季里， 这种灌木的生物量 ▲ （填“明显增加”或“变化不明显”。） 31．(14 分)荔枝果皮褐变是限制长期储运、降低品质的主要因素。经研究 pH 和温度都 是影响果皮褐变的环境因素，且具有叠加效应，其作用机理如下图所示。 （1）低温储存荔枝有保鲜效果，也可通过喷洒 　▲　 激素来保鲜。 （2）不法商贩对已经褐化的荔枝使用硫酸处理能够欺骗消费者，其原理是： 　▲ 　。 （3）有人认为酸性溶液可能会抑制多酚氧化酶的活性，某同学设计了如下实验方案 进行探究。请完善实验方案。 ①实验材料：新鲜荔枝若干、pH 为 1.7 的缓冲液、清水、恒温设备等。 ②实验步骤： 第一步：将同种的新鲜荔枝随机分为 2 组，其中 A 组加 　▲　 ，B 组加清水，两组都在 　▲　 （填“常温”或“低温”）条件下保存； 第二步：3 天后将 B 组的清水换成 　▲　 ，20 分钟后观察 A、B 组的褐化程度。 ③实验结果和结论： 若 A 组的褐化程度 　▲　 （填“明显大于”“明显小于”或“基本等于”）B组，说明酸性溶液能通过抑制多酚氧化酶的活性达到降低褐化的作用。 若 A 组的褐化程度 　▲ 　（填“明显大于”“明显小于”或“基本等于”）B组，说明酸性溶液不能通过抑制多酚氧化酶的活性达到降低褐化的作用。 32．(18分) 研究发现果蝇棒眼性状是由于 X 染色体 上16A 区段重复导致，染色体结构和表现型关系见下 表。右图表示 16A 区段中的部分 DNA 片段自我复