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浙江省七年级科学上册 3.1我们居住的地球课件 浙教版
* 地球形状分析: * * 用现代科技测量, 我们知道: 地球是一个两极稍扁赤道略鼓的球体。它的赤道半径为6378千米,两极方向比赤道短21千米左右,仅差0.33%,赤道的周长约40000千米。 * 地的半径和赤道周长: * 现代科技测量告诉我们,地球不是一个正球体,但为什么我们看到的地球照片,地球还是很圆呢? 想一想 ? * 小朋友们手拉手想把地球环抱起来,需要多少个小朋友?(假设一个小朋友两只手伸开的长度为1.5米) 算一算 ? * * 地球什么样 我坐飞船到天上 看看地球什么样 啊,地球是个大圆球 浑身穿着花衣裳 那绿色的地方 是森林,田野和牧场 那黄色的地方, 是沙漠里黄沙在飞扬。 那兰色的地方 是河流、湖泊和海洋 那白色的地方 是南极,北极冰雪白茫茫。 夜晚,那灯光闪耀的地方 是城市,矿山和村庄 将来,我再坐飞船到天上, 地球一定大变样。 * 寻找外星生命 * 课堂练习 1、假如我们以每天50千米的速度沿着地球赤道走一圈,那么需要多少天才能走完一圈? 答: 2、假如帆船从海上向岸边驶来,你是先看到船身还是先看到桅杆?你能用球和铅笔模拟这个过程吗? 答: 800天。 先看到桅杆 * * 地球的风采 * 讨论1: 古代人对地球的认识是怎么样的? 你知道有哪些传说? * + 盖天说 我国早在两千多年前的周代,就有“天圆如张盖,地方如棋局”的盖天说。 * 浑天说 我国东汉时的天文学家张衡,曾有“天如鸡子,地如鸡中黄”的说法,他把宇宙比作鸡蛋,地就像鸡蛋中的蛋黄。这种学说叫浑天说,比过去的盖天说有了很大进步 * 古代印度人的地球观: 大地是一个圆盾,由三头大象驮着,站在乌龟背上。 古代巴比伦人的地球观: 大地是个龟背般隆起的空心山,大陆四面环绕着海水,有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。 * 讨论2: 为什么古代的中国人和外国人都得不出“地球是圆的”的结论(假说)? * 最早地球说的提出: 公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派最早提出西方“地球说”猜测。 他们常常结伴登上高山观察日出日没,在曙光和暮色之中发现出港的远方航船的船桅和船身不是同时出现或隐没的。而且古希腊人崇尚美学,许多学者认为既然地球是宇宙的中心,那它的形状一定是宇宙中最完美的立体图形----圆球体。 * 从海洋远方驶来的航船: * 从海洋远方驶来的航船: * 两百年后,大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地“地球说”,他注意到月食时大地投射到月亮上的影子是圆的,由此推测大地是球体。 * 你知道吗? 人类历史上哪一事件的发生令人信服的证明了地球是圆的? * 环球航行的 麦哲伦 * 麦哲伦的航海路线图: 西班牙 大西洋 太平洋 南美洲南端 好望角 太平洋 西班牙 南美洲南端 大西洋 太平洋 太平洋 * 体验一下: “地球”是圆的。 * 实验: [材料] 篮球、 直尺、 铅笔 [步骤] 把篮球和直尺置于同一水平视线上,把铅笔的头竖直朝下,分别在球面、平面上移动。 [观察] 铅笔的长度和铅笔头的位置的变化。 * 实验: * 实验: * 讨论: 1.在水平板上移动的铅笔,看到的铅笔会随着移动发生变化吗? 2.在球面上移动的铅笔,看到的铅笔会随着移动发生变化吗? 3.这个现象与我们生活中的哪些现象是同一个道理? *
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