2016初二记叙文阅读指导.pptxVIP

初二记叙文阅读指导学习目标（一）记叙文的知识点梳理?（二）记叙文重点语句和关键词语的分析和体味（三）记叙文段落层次的划分，思想内容的把握记叙文阅读步骤1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文章内容、写作思路等有一个全面感知。2、浏览考题：粗略了解考察内容。3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。4、解决问题：找准答题范围，关键语句和 抒情议论段反复阅读。5、对考题做进一步审视，并对答案进行认定、补充。记叙文知识要点1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索“六要素”：时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果“线索”是连贯文章始终的脉络,是文章的纲。 线索大致分六类?1）以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》2）以人物或人物的特征为线索。如《背影》?3）以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节??4）以思想感情为线索。如《荔枝蜜》5）以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》6）以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》?技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。①文章的标题 ②反复出现的词或事物③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情（变化）⑤“我”的所见所闻所感记叙文知识要点2、记叙的顺序顺叙：倒叙：插叙：按照事情发生、发展、结局的步骤来写。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。后发