(二)联系专业和生活实际,加强应用文写作训练.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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(二)联系专业和生活实际,加强应用文写作训练.doc

(二)联系专业和生活实际,加强应用文写作训练

(二)联系专业和生活实际,加强应用文写作训练 篇一:应用文写作建议 篇一:05.应用文写作-- 建议书 应用 文写作 建议书 ——导学案 学习目标: 1.了解建议书的概 念和特点。 2.掌握建议书的写 作要领和写作注意事项。 3.认识建议书在工 作中的作用,学会通过建议书向上级献计献策。 学习重点:掌握建议书的基本知识 学习难点: 根据写 作要领撰写格式规范的建议书 学习建议: 熟记写 作要领,注意写作措辞 预习引导: 1、建议书在日常工 作中有着怎样的作用? 2、建议书的特点是 、 、 。 3、作为专用书信, 建议书一般由 和四个部分组成。正文一般由 、 和三部分构成。 4、建议书的写作要 点是: 、 、 、 。 5、建议书写作的注 意事项有哪些? 拓展训练: 1、用简练的语言概 括两份例文的建议原因、建议事项和建议期望分别是什么? 2、根据下面的情境,运用掌握的卫生知识,结合自己的生活和班级管理经验,完成这份建议 书。 防控甲型流感建议书 王老师: 最近,甲型流感在 全国蔓延,我们班患感冒的人也日渐增多,这已严重影响了同学们的身体健康和正常学习。 为了尽快控制感冒流行,保障同学们的健康,我向您提出以下几点建议: 1、每天早自习前, 让体育委员带领大家绕操场跑三圈,增强同学们的体质,提

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