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2016鸟儿的侦察报告

课前检测 一 回顾课文 文章通过鸟儿的( )份侦察报告,体现了鸟儿因为农田、( )、( )受到污染而正在受到危害,倡导我们要保护鸟类、保护大自然。 描写状况 查找原因 体会心情 归纳主题 感情朗读 月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维:《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。孟浩然:《春晓》 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。王籍:《入若耶溪》 众鸟高飞尽,孤云独去闲。李白:《独坐敬亭山》 山气日夕佳,飞鸟相与还。陶渊明:《饮酒》 …… * 鸟儿的侦察报告 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在大自然里,还有很多的鸟类也有各自不幸的遭遇。让我们来一在大自然里,还有很多的鸟类也有各自不幸的遭遇。让我们来一起学习《鸟儿的侦察报告》。 起学习《鸟儿的侦察报告》。 在大自然里,还有很多的鸟类也有各自不幸的遭遇。 这节课让我们来一起学习《鸟儿的侦察报告》。 有一只羽毛还未丰满的小鸟,每天和爸爸、妈妈过着快乐的生活。它喜欢飞上枝头,放声歌唱美丽的大自然,清脆、柔美的歌声吸引了树下的孩子。   可是,有一天,他们用一粒石子打中了这只正在唱歌的小鸟,殷红的鲜血从树隙里一滴一滴落到地上来。从此再也没有听到小鸟的歌声了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标: 1 、 根据自学提示,掌握四份侦察报告所 表达的主题,有感情的朗读课文。 2、深入文本,理解课文,感受环境破坏给生态平衡造成的伤害,提高学生的环保意识。 3、 仿写一篇侦察报告。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 读一读: (1)野鸡妈妈的忧郁是什么? (2)为什么野鸡妈妈孵不出小野鸡呢? 阅读提示: 自读第一份调查报告,思考: (提示:用不同的颜色的笔标注出来 2分钟 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说一说: (1)完成侦察报告之一 表格内容 (2)结合报告中的重点词、句谈谈读了这份侦察报告的感受。 (3)有感情地朗读这份侦察报告。 (4)这份报告反映了一个什么主题? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 报告 第一份 第二份 第三份 第四份 总 结 地 点 原 因 后 果

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